CARE RAGAZZE, MI SONO PERSA DELLE BELLE.IO MERCOLEDì NN C'ERO A LEZIONE. ERO A MANIFESTARE A ROMA. è ANDATO TT BENE, NESSUNO CI HA PICCHIATE...C'ERANO ALMNO UN MILIONE DI PERSONE..
BACI ELENA

Screen saver

Questa è una vera chicca!

Verso la fine della lezione odierna di patologia, il prof si è messo a discutere con la classe di non ricordo quale argomento specifico, voltando le spalle al proiettore che, magicamente, ha cominciato a mostrarci le foto di famiglia che formano lo screen saver del pc del nostro Marco. Prima appare la foto del bambino durante una vacanza in montagna, e tutti zitti intanto che il prof continua ignaro. Poi l'immagine sfuma e appare il prof in pantaloncini, giacca a vento e posa grintosa e agguerrita [!!!]. Tutti giù a ridere intanto che il Marco continua ancora all'oscuro di tutto, finchè la Roby gli dice "Prof, ma che bella la sua vacanza in montagna!!!" Lui si gira di scatto, si accorge dell'imprevisto e si affretta a spegnere il pc, poi si rigira e, tutto rosso [che tenero!] dice:

"Meno male che me lo avete detto, potevano venir fuori foto compromettenti!!!"

Cazzo Roby, la prossima volta stai zitta!!!

La nutella!!!

Lezione di patologia sulle ustioni

"Una delle conseguenze dell'ustione è l'insufficienza renale, dovuta fra le altre cause all'emoconcentrazione. In pratica il sangue diventa molto più viscoso a causa dell'evaporazione dell'acqua e quindi il rene, abituato a filtrare un fluido molto più diluito, si trova questa Nutella e non riesce più a svolgere la sua funzione!"

Aaaahhhhh, Nutella!!! [Tipo Homer Simpson]

Poco dopo Roby salta fuori con

"Non ho capito prof!"

"Cos'è che non è chiaro? La Nutella l'hai capita, ci sei fino lì???"

"Si, la Nutella è buona!!!"

Trasmissione oro-fecale

Lezione di igiene

"Molte malattie si trasmettono per via oro-fecale o feco-orale. Vi siete mai chiesti cosa vuol dire? Pensateci bene, non è che voi quando andate a defecare poi ve la mangiate, non ci condite la verdura!!"

Serve dire altro?

Cinture di sicurezza

Lezione di igiene, si parla di prevenzione e in particolare di incidenti stradali

"Voi sapete come hanno fatto a capire l'importanza delle cinture di sicurezza? Hanno fatto delle simulazioni con le uova. In pratica hanno messo un uovo in una scatola e si sono accorti che, scuotendo questa scatola per simulare l'impatto dell'automobile, l'uovo si rompeva sempre. Quando hanno provato a legare l'uovo con del nastro adesivo, o delle cinghie, si sono accorti che non si spostava e quindi correva meno rischi di rompersi. Quindi, la prossima volta ricordatevi di allacciare le cinture di sicurezza alle uova quando andate in macchina!"

Sequenze "gnecche"

Lezione di patologia, con il solito Marco R. che ormai è la colonna portante del blog per ovvi motivi, in cui si parla di DNA. In particolare

"Gli enzimi di splicing riconoscono il punto preciso in cui devono legarsi e tagliare grazie a due regioni: consensus sequences e flanking regions...ora, è possibile che mutazioni puntiformi all'interno di un introne portino alla formazione di consensus sequences criptiche, che sono veramente criptiche...sono gnecche!"

Sondaggio_risultati

Prendo atto che dei 5 [sigh] votanti ben 3 hanno detto che gradirebbero moltissimo una canzone come sottofondo. Ci penserò, magari con l'ausilio delle socie. Baci.

Siiiiiiiiiiiiiiiiiii!!!!!!!!!!!!!!!!!

Prima di tutto grande festa per questo piccolo simpatico blog che ha superato le 100 visite!!! E soprattutto complimenti ad Elena per la splendida idea: grazie cara, il blog serve anche a questo, potremmo trasformarlo nel nostro portale alternativo, se aspettiamo il sito ufficiale dell'uni di Brescia siamo finiti!!!

Link utili

http://www.impresalavoro.net/popups/professioni/TSLB.htm

http://www.unibs.it/on-line/newsst/Primapagina/NewsdallAteneo/articolo5082.html


PER SAPERE SULLE PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI DELLA NOSTRA SCUOLA LEGGETE QUESTI ARTICOLI...

Altre foto

aggiungo altre due foto..per poter mostrare la nostra bella università..e un tipico laboratorio di ricerca (complimenti per l'ordine!!!)

baci gnare!!!

Foto di gruppo

eccomi, faccio parte anche io del mitico blog!!!!

voglio fare un encomio alla pierina per il suo lavoro di organizzatrice dei tlb!!!!

continua così che andremo lontani!!!!

volevo aggiungere delle foto dei tlb..ma come siamo carini!!!!!

Quanta bella gente!

La squadra si allarga!!! Diamo il benvenuto anche ad Elena e Sara F [l'omonima], che hanno deciso di darmi una mano con questo blog...eh già, perchè c'è parecchio materiale quest'anno e da sola sarebbe dura. Intanto noto con piacere che le visite non mancano, significa che l'idea piace e il lavoro paga, non come in laboratorio ultimamente dove molta gente mi parla solo per scaricarmi un pò di lavoro, della serie "poi torno, vado solo ad accendere il pc" e non li vedi più. Giuro che un giorno sbotto, ma di brutto, si ricorderanno per un pezzo della mia sbottata!!! Va beh, basta stress che poi rischiamo un'iperprolattinemia e non ne vale la pena, ci sentiamo presto con altre chicche...ciao!!!

E' in arrivo il prof di endocrinologia

Finalmente anche io sono "socia" di questo blog... devo proprio dire che è una costa stra storiosa...oggi ha fatto la sua introduzione "originale" anche il prof di endocrinologia che con le sue

"dimmi gioia"

o

"dimmi cara"

ad ogni domanda si è preso la nostara simpatia...anche una nostra vecchia conoscenza, il profe di patologia, ne ha sparate altre : il globulo rosso davanti ad un piccolo capillare dice

"che palle è troppo stretto e non ci voglio passare"

( e da quando i globuli rossi parlano?); ankora

"il nostro globulino(ormai siamo diventati amici) ha la fortuna di non trovare
alcun pikkolo capillare ma, di riffa o di raffa

(di che?)

va al fegato

(che fa la figura di jack lo squartataore)

che lo manda in pensione"

Abbiamo poi la formazione "nazionale" dei micro infarti che

"popopopo, vengono fuori d'appertutto"

... per oggi termino qui il post e faccio i complimenti a sara per l'ottima idea...baci a tutti...

Cattivo tasso!!!

Lezione di igiene con quest'uomo che Silvia ha rinominato Bono Vox, che ci parla di tasso di mortalità infantile

"Sapete cosa vuol dire tasso di mortalità infantile? Cos'è questo tasso? Questo animale selvatico che si aggira nei boschi a mangiare i bambini, cos'è???"

Te lo dico io cos'è: è una cazzata!!!

Sabbie mobili

A questo punto fa il suo esordio sul nostro blog la prof di inglese Luisa F. che proprio non gradiva la sistemazione di Pietro, piazzatosi da solo in alto in alto. A un certo punto le sentiamo dire

"Ma lei, perchè la vedo solo a metà? Si nasconde?"

"Ma no prof, sono seduto un pò basso..."

"Ah certo, lei è il tipo di studente che viene assorbito dal pavimento!!!"

Benvenuta anche a lei prof!

Piselli V2.0

Prima [o seconda] leziona di patologia con l'ormai amatissimo prof Marco R. che ci spiega la complessità del nostro genoma

"Avrete certamente presente gli esperimenti di Mendel sui piselli, in cui ad ogni carattere corrispondeva un particolare unico gene. Semplice no? Bene, noi siamo molto più complessi, perchè noi non siamo piselli!!"

Questi piselli ci tormentano!!!

Metafore illuminanti

Prima di tutto ringrazio Sara x avermi chiesto di contribuire a questo fantastico blog ;)
Detto questo oggi è stata una giornata ricca dal punto di vista della chicche offerteci dai profe e mi permetto di dire le migliori, per gentile concessione di Marco R., patologia generale:

"Gli eritroblasti corrono al traguardo e poi crollano miseramente."

Ma poverini!!!

"Poi ci pensa l'eritropoietina che da un calcio nel sedere al midollo per incitarlo a produrre globuli rossi."

più chiaro di così...

"Ma mentre sono nel midollo i globuli rossi sono coccolati, le altre cellule chiedono loro se hanno bisogno di qualcosa, e quando ne escono cosa si trovano davanti? L'A4 nell'ora di punta."

Io adoro quest'uomo... e mi pare di aver capito che non sono l'unica!
Alla prossima...

Piccola aggiunta

Il momento migliore però è stato quando le ha chiesto: "a lei piacciono i piselli?????"

Così Giulia ha commentato il mio primo intervento, quello sul pisello giallo. Grazie cara, mi ero persa proprio la parte migliore!!!

Benvenute!!!

Come avrete notato lo staff si è allargato: non più la sola Saretta a postare tutte le cazzate che si sentono in giro, ma anche la Silvia [che ha già dato del suo e x questo la ringrazio] e la Antonella!!! Un bell'applauso alle mie socie!!! In attesa che anche Patty, lettrice fedelissima, accetti l'invito a postare faccio altrettando con voi: se qualcuno è interessato a far parte del team mi comunichi il proprio indirizzo e-mail e provvederò ad aggiungerlo/a. Premetto che, essendo io fondatrice e unica amministratrice del blog, avrò poteri illimitati di censura sui vostri post, il che in parole povere significa che potrei apportare ogni tanto qualche piccola modifica, perchè sono una ditattrice clemente [paura vero?!?!]. Spero di non avervi spaventati troppo, in fondo non mordo, perciò fatevi avanti, anche due righe ogni tanto sono bene accette!!!

Perle da fisiopatologia

Nella prima lezione di fisiopatologia, la notra Doctor House in gonnella c'ha subito schockati cn queste frasi

"Non uso slide, solo lucidi scritti a mano."

Noooo dopo 3anni di lucidi di filosofia e storia ho il rigetto verso la lavagna luminosa.

"Gli studenti che ho avuto volevano i lucidi invece delle slide."

Non ci credo, ma ke studenti sn?????? Finchè anche io e Sara abbiamo inziato a delirare: la prof

"Posso misurare il vomito, la dierrea. Se c'è qualcosa che non capite ditelo"

Sara:

"Diarrea"

Cmq nn segue un filo logico, è tutto un quindi, dunque la fisiologia di qui, la fisiologia di là...avete presente qnd a "mai dire" scrivevano i discorsi di calciatori,politici, ecc... parola per parola? Con la prof di di fisioPATO dovremmo farlo. Qualcuno ha capito a cosa serve e che cosa studia la fisiopatologia????

La Spagnola

La prima cazzata del secondo anno!!! Ebbene si, oggi il prof di igiene, dal nome ancora sconosciuto almeno alla sottoscritta, ha tirato fuori la prima perla...si, insomma...Si parlava di crescita demografica e sul proiettore c'era un grafico con l'andamento della popolazione Europea nel '900, in cui era visibile un grande abbassamento intorno al 1916, dovuto all'Influenza Spagnola. Ed è qui che il prof ci da il meglio di sè

"Sapete cos'è la Spagnola? Vi avverto non è una pratica sessuale!!!"

Ma perchè finisce sempre così???????

Secondo anno!!!

Devo ammetterlo, mi mancheranno le giornate intere in lab, a delirare con Acy e Paola ogni 2 minuti, a ridere x gli sproloqui di Marco [che non sa impacchettare i barattoli di provette ahahahahah!!!!!] e della capa e del Professore. Devo ammettere che l'orario è orrendo. Devo ammettere che mi girano le palle x la disorganizzazione del corso [cazzo, Pierina, quando mi hai vista venerdì x la firma di idoneità di tirocinio non potevi dirmi delle fotocopie del libretto???]. Devo ammettere che questo è stato l'anno più divertente e stimolante della mia vita, che a lezione e in lab ho conosciuto un sacco di gente fantastica che mi ha insegnato finalmente cose utili e interessanti, facendomi dimenticare la fatica di un impegno costante a suon di risate a crepapelle e anche di complimenti [scusate se me la tiro un pò]. Devo ammettere che non ho molta volgia di risedermi a quei banchi x 8 ore al giorno ma, ehi, siamo già al secondo anno!!! Mi sembra ieri che cominciavo questa nuova avventura, ero spaesata e un pò intimorita, mi sentivo l'ultima arrivata e adesso i novellini mi guardano con rispetto e mi chiedono aiuto e consiglio, tra un pò potrebbero affidarci un tirocinante ciascuno!!! Poi almeno rivedrò i miei compagni, e avrò nuovo materiale x questo blog, mentre x quanto riguarda chi di noi ha deciso di intraprendere un'altra strada: In bocca al lupo ragazzi, fatevi sentire ogni tanto!!! A lunedì gente, si ricomincia!